Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
Xóc đĩa livestreamCả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi. males
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. males
Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. males
Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn.
Management
24/7 Support
------------
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Management
24/7 Support
Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Management
24/7 Support
Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Management
24/7 Support
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
Thế Giới Câu Đố
Sân Chơi Trí Tuệ
654
432
230
Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Cho phép làm lại không giới hạn. 09-10 Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích. Bảng Trò Chơi Vui
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại. Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được.
Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.game chơi một tay game bài đoán bài đối thủ game ba viên cùng màu